5月6日，学校党委书记、校长林海调研指导教务处工作，深入了解教务处在重点任务推进和深化教育教学改革等方面的工作情况，鼓励教务处明确职责与使命，扮演好学校高质量发展“发动机”的角色。
（会议现场）
林海对教务处在教学教研和教学管理方面取得的成绩表示肯定，指出要保持空杯心态，梳理清楚“专业、课程、基地、教师、教材”之间的链条关系，形成南华特色人才培养模式。他对教务处工作提出四点要求：一要提高政治站位，充分认识教务处在学校确立教学中心地位、推动高质量发展过程中的使命和职责；二是筑牢教育教学工作底线，用完备的制度去规范教师教学、学生学业的管理工作，保住教学运行生命线，同时通过教学来倒推教师队伍的建设；三是聚焦学校高质量发展支点，构建学习型组织，以团队攻坚形式推动内涵建设走深走实；四是加强学习研究，敢于创新，担当作为，面对职业教育的新要求，聚焦重点找支点，牵引学校的改革发展。
调研会上，教务处负责人余柱青从人员分工、重点工作推进情况和下阶段工作安排三方面进行汇报，教务处相关工作人员围绕五金建设、产教融合、教学管理、学籍管理、教材管理、实习管理等工作推进中遇到的问题及解决问题的思路举措进行交流。
党政办公室副主任方永航，教务处相关领导及工作人员参与调研座谈。
来源：教务处
初审：余柱青
复审：邱伟波、谢瑶
终审：余喜文
